miércoles, 8 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Después de la introducción al tema 2, continuamos por MULTIPLICACIÓN POR 2 O MAS CIFRAS. Después de ver la explicación de la multiplicación cuando en el segundo factor hay ceros, vamos a realizar los ejercicios siguientes:

pág. 20, ej. 1 (haremos 3 multiplicaciones: 678 x 63  //   3742 x 86  // 7329 x 654)
              ej. 2 (haremos 3 multiplicaciones: 348 x 600  //   276 x 509  //  5372 x 407)

pág. 21, ej. 3
              ej. 4 (haremos las 2 primeras multiplicaciones)
              ej. 5

Los ejercicios 3 y 5 nos vienen muy bien porque son problemas, así no ponemos extra.

Recordad lo de todos los días: ponemos el título MULTIPLICACIÓN POR NÚMEROS DE DOS O MÁS CIFRAS, la fecha, limpieza, cuidado  con no romper las hojas porque tendremos que copiarlas otra vez, orden en las hojas (no dejar hojas en blanco ni espacios grandes en blanco), buena caligrafía, márgenes,... ¡VAMOS AHÍ!


martes, 7 de octubre de 2014

ORTOGRAFÍA: LAS MAYÚSCULAS

Aquí os dejo los ejercicios que debéis hacer para mañana. No os olvidéis que debéis estudiar antes muy bien el rectangulito de Ortografía.

lunes, 6 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Comenzamos con el TEMA 2.

Para el miércoles 8 de octubre vamos a hacer lo siguiente:

- quienes no terminaron las divisiones por faltar la prueba de la división que las termine para el miércoles.

- en nuestro bloc de hacer deberes comenzamos tema nuevo, poniendo a modo de título bien grande y chulo qué tema vamos a comenzar y cómo se llama. Ello lo haremos en una hoja nueva. Por favor, llevad bien el orden de las hojas de cada tema.

- comenzamos el...
 TEMA 2 
"SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES". 
Para ello, vamos a las páginas 18 y 19 del libro digital de Santillana.
                - pág. 18: nos fijamos en el dibujo, copiamos las preguntas, las pensamos y escribimos la solución (son a modo de problema)
                - pág. 19: copiamos el cuadro azul ENTERO (que luego nos ayudará a estudiar), y hacemos las actividades de debajo: 1, 2 y 3.
                - ACTIVIDAD INTERACTIVA: al lado de los ejercicios de la página 19 hay un icono que nos abre una actividad interactiva, practicamos con ella en casa. No obstante os dejo aquí el enlace:

http://bibliojcalde.zz.mu/libros_digitales/santi/mates/quinto/guia/recursos/la/U02/pages/recursos/143164_P19/es_carcasa.html

Venga, que tenemos 2 tardes para hacer los ejercicios. ¡Ánimo!

(Aquí os dejo pagada la imagen del libro de Santillana, si pincháis encima se hará más grande)


domingo, 5 de octubre de 2014

viernes, 3 de octubre de 2014

CIENCIAS SOCIALES

                   CIENCIAS SOCIALES



  • La Luna nueva se produce cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol , y por tanto no la vemos.
  • En el cuarto creciente y en el cuarto menguante , la Luna la Tierra y el Sol forman un ángulo recto , por lo que observamos la mitad de la Luna.
  • La Luna llena se produce cuando la Tierra se ubica entre el Sol y la Luna.

Mirad este video para comprender mejor lo que  hemos estudiado.

Para consultar los próximos eclipses ......




EL VIDEO DE LA PERRA LAIKA 







jueves, 2 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Aquí os dejo una primera hoja con operaciones básicas, para que practiquéis. Pero ATENCIÓN, NO vamos a corregirlas el viernes, porque es el examen, así que podéis hacerlas el fin de semana, las corregiremos la semana que viene.

Recordad que en nuestras hojas de cuadros, donde hacemos los deberes debéis indicar que vais a realizar esto con un título: "PRACTICANDO OPERACIONES BÁSICAS",  con la fecha y todo. Seamos limpios, ordenados, dejando espacios, que se entienda bien.

Una cosa importante: en las divisiones, HACED LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN: os recuerdo que hay que multiplicar el cociente por el divisor (que está en el cajoncito), y luego, si el resto es distinto de 0, pues hay que sumarlo, y todo ello nos debe dar como resultado el Dividendo:
d  x  c   +  r = D

También dejo aquí unos problemas, para practicar también. algo que haremos durante todo el curso. En la resolución del mismo quiero que aparezcan los datos, las posibles operaciones a realizar, y bien clarito el resultado. Para llevar un orden, comenzar a realizarlo todo de izquierdas a derechas, es decir, debajo del enunciado del problema comenzad pegados a la izquierda e id resolviendo hacia la derecha. Título que emplearemos: "RESOLVEMOS PROBLEMAS". ¡Ánimo chic@s!



miércoles, 1 de octubre de 2014

LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO

Esta mañana hemos estado viendo cómo se organizan las células en tejidos, y los tejidos en órganos, para éstos formar sistemas o aparatos. Os dejo el texto. Ya sabéis que debéis hacer el resumen y estudiarlo muy bien para el próximo día.


LA COMUNICACIÓN

Mirad este vídeo. En él nos explican con detalle en qué consiste la comunicación, cómo puede ser esta y qué elementos tiene:
 


Ahora ya estamos preparados para poder hacer la lectura de nuestro libro:

martes, 30 de septiembre de 2014

LA CÉLULA



Y para que podáis ampliar lo que ya sabéis sobre las células, os dejo este vídeo. Seguro que os resulta muy interesante.

A continuación vamos a ver cómo son las células de nuestro cuerpo

A continuación, en grupos de dos o tres alumnos, vamos a resolver estos ejercicios:


THE TEACHERS BAND

Chic@s! Aquí os dejo el enlace para ver el video de mi grupo con Javier Pelayo. Pasádselo a cuanta más gente mejor, que cada vez que se vea es un voto para ganar el concurso en el que participamos. ¡GRACIAAAAAAS!

https://www.youtube.com/watch?v=GDEK0zOKOZc

EL MICROSCOPIO

Ya hemos estado viendo en clase el microscopio y sus partes. Ahora toca que lo veamos en funcionamiento:


Vamos ahora a leer SABER MÁS, para que podamos conocer todas las partes del microspopio.

lunes, 29 de septiembre de 2014

VOCABULARIO: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

A continuación, vamos a ver este vídeo y después lo comentaremos en clase:
A continuación podéis copiar estas dos frases para tenerlas en vuestro cuaderno: ¿Verdad que es muy fácil?. Vamos ahora a practicar haciendo algunos ejercicios: 
MATEMÁTICAS 29-9-14

¡Chic@s! Vamos ya terminando el tema 1 con las actividades de repaso. Vamos a hacer un cambio con respecto a lo hablado en clase. Para que luego no tengamos problema con el tiempo en otros temas más densos, vamos a agilizar este tema, y vamos a adelantar la fecha de examen: va a ser el próximo viernes 3 de octubre.
Por ello, vamos a realizar otros ejercicios para el miércoles, donde además resolveremos dudas. Apuntad:
Pág.: 14 y 15 del libro digital de Santillana, ejercicios: 1, 3, 4, 5, 6, 9, 10 , 11, 12.  Venga, ánimo que tenemos hasta el miércoles para hacerlos. Recordad: copiamos todo el enunciado, buena letra, márgenes, limpieza, dejad espacios dentro de los ejercicios (que quede espacioso).

Echadle un vistazo a este enlace, que os va a ayudar a repasar el tema de los números romanos.

https://www.youtube.com/watch?v=IAtWxaQLboY

Aquí os dejo también las páginas de los ejercicios para el miércoles. ¡ÁNIMOOOO!








viernes, 26 de septiembre de 2014

MATEMÁTICAS

Chic@s, continuamos con el tema, ahora con números romanos. Del libro digital de Santillana (ya sabemos entrar), hacemos los siguiente para casa:

- copiamos el cuadro grande, con las reglas para leer y crear números romanos, y el cuadrito que hay arriba del todo, con el valor de cada letra.
- a continuación, ejercicios: 2, 4, 6 y 7. Hacemos también el cálculo mental.

RECORDAD: importantísimo: dejad márgenes en la hoja, buena letra...

jueves, 25 de septiembre de 2014

SCHOOL VOCABULARY

Today we are going to begin with our art class but first of all, we need to know some English words.
Look to this video and try to learn them.


miércoles, 24 de septiembre de 2014

LECTURA U.D. 1: "EL DECRETO"

Hoy hemos empezado a ver en clase parte de la lectura que nos toca para hoy. El título es "El decreto". Muchos de vosotros os preguntaréis qué es un decreto. Esa es la primera misión que tenéis encomendada.

Debéis buscar en internet qué es un decreto y anotarlo en vuestro cuaderno. Después podéis comenzar a leer la lectura que os pongo a continuación. Para terminar, debéis hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pág. 10.



martes, 23 de septiembre de 2014

PROGRAMA CONVIVE

Bueno chicos y chicas, aquí os dejo la imagen de los ejercicios que tenéis que hacer para mañana. Recordad que vuestras respuestas deben ser razonadas.

lunes, 22 de septiembre de 2014

¡Hola chic@s! ¿Cómo han ido las fiestas? Espero que bien.
A partir de ahora vamos a comenzar a trabajar con el libro de Matemáticas de Santillana, pues hemos encontrado acceso en internet. Aquí os envío la URL, que es la dirección de internet para acceder al blog donde están los libros. Una vez dentro del blog solo tenemos que pinchar en los diferentes libros de 5º, en nuestro caso, MATEMÁTICAS. El próximo día en clase ya vemos como navegar por el libro, aunque os adelanto que es sumamente sencillo.
Hasta mañana.

URL:
http://aulascpes.wordpress.com/9-libros-digitales/

miércoles, 17 de septiembre de 2014

MATEMÁTICAS

Chic@s, comenzamos el tema 1: LOS NÚMEROS NATURALES Y LAS OPERACIONES.
Ponemos la fecha,  el título del tema bien chulo, y a continuación, ejercicios:

-primero copiamos los dos cuadritos con la información, y a continuación hago los ejercicios:
                      - pág: 8, ejer.: 1, 2, 3 y 4
                      - pág.: 9, ejer.: 5, 6, 7 y 8

Venga, ánimo que tenemos días para hacerlos, y son fáciles. Os recuerdo, a los que no habéis hecho los primeros deberes (sumas, restas, multis y divisiones), que debéis de hacerlas para el próximo día.

¡¡¡Pasad buenas fiestas!!!