miércoles, 1 de octubre de 2014

LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO

Esta mañana hemos estado viendo cómo se organizan las células en tejidos, y los tejidos en órganos, para éstos formar sistemas o aparatos. Os dejo el texto. Ya sabéis que debéis hacer el resumen y estudiarlo muy bien para el próximo día.


LA COMUNICACIÓN

Mirad este vídeo. En él nos explican con detalle en qué consiste la comunicación, cómo puede ser esta y qué elementos tiene:
 


Ahora ya estamos preparados para poder hacer la lectura de nuestro libro:

martes, 30 de septiembre de 2014

LA CÉLULA



Y para que podáis ampliar lo que ya sabéis sobre las células, os dejo este vídeo. Seguro que os resulta muy interesante.

A continuación vamos a ver cómo son las células de nuestro cuerpo

A continuación, en grupos de dos o tres alumnos, vamos a resolver estos ejercicios:


THE TEACHERS BAND

Chic@s! Aquí os dejo el enlace para ver el video de mi grupo con Javier Pelayo. Pasádselo a cuanta más gente mejor, que cada vez que se vea es un voto para ganar el concurso en el que participamos. ¡GRACIAAAAAAS!

https://www.youtube.com/watch?v=GDEK0zOKOZc

EL MICROSCOPIO

Ya hemos estado viendo en clase el microscopio y sus partes. Ahora toca que lo veamos en funcionamiento:


Vamos ahora a leer SABER MÁS, para que podamos conocer todas las partes del microspopio.

lunes, 29 de septiembre de 2014

VOCABULARIO: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

A continuación, vamos a ver este vídeo y después lo comentaremos en clase:
A continuación podéis copiar estas dos frases para tenerlas en vuestro cuaderno: ¿Verdad que es muy fácil?. Vamos ahora a practicar haciendo algunos ejercicios: 
MATEMÁTICAS 29-9-14

¡Chic@s! Vamos ya terminando el tema 1 con las actividades de repaso. Vamos a hacer un cambio con respecto a lo hablado en clase. Para que luego no tengamos problema con el tiempo en otros temas más densos, vamos a agilizar este tema, y vamos a adelantar la fecha de examen: va a ser el próximo viernes 3 de octubre.
Por ello, vamos a realizar otros ejercicios para el miércoles, donde además resolveremos dudas. Apuntad:
Pág.: 14 y 15 del libro digital de Santillana, ejercicios: 1, 3, 4, 5, 6, 9, 10 , 11, 12.  Venga, ánimo que tenemos hasta el miércoles para hacerlos. Recordad: copiamos todo el enunciado, buena letra, márgenes, limpieza, dejad espacios dentro de los ejercicios (que quede espacioso).

Echadle un vistazo a este enlace, que os va a ayudar a repasar el tema de los números romanos.

https://www.youtube.com/watch?v=IAtWxaQLboY

Aquí os dejo también las páginas de los ejercicios para el miércoles. ¡ÁNIMOOOO!








viernes, 26 de septiembre de 2014

MATEMÁTICAS

Chic@s, continuamos con el tema, ahora con números romanos. Del libro digital de Santillana (ya sabemos entrar), hacemos los siguiente para casa:

- copiamos el cuadro grande, con las reglas para leer y crear números romanos, y el cuadrito que hay arriba del todo, con el valor de cada letra.
- a continuación, ejercicios: 2, 4, 6 y 7. Hacemos también el cálculo mental.

RECORDAD: importantísimo: dejad márgenes en la hoja, buena letra...

jueves, 25 de septiembre de 2014

SCHOOL VOCABULARY

Today we are going to begin with our art class but first of all, we need to know some English words.
Look to this video and try to learn them.


miércoles, 24 de septiembre de 2014

LECTURA U.D. 1: "EL DECRETO"

Hoy hemos empezado a ver en clase parte de la lectura que nos toca para hoy. El título es "El decreto". Muchos de vosotros os preguntaréis qué es un decreto. Esa es la primera misión que tenéis encomendada.

Debéis buscar en internet qué es un decreto y anotarlo en vuestro cuaderno. Después podéis comenzar a leer la lectura que os pongo a continuación. Para terminar, debéis hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pág. 10.